Frank Rainieri exige formar a los jovenes en ingles para el sector turistico
Durante la trigesima octava edicion de la Exposicion Comercial Asonahores 2026, el empresario turistico y fundador del Grupo Puntacana, Frank Rainieri, senalo que una de las principales dificultades que atraviesan los hoteles radica en la escasez de personal suficiente y capacitado, con especial enfasis en el dominio del idioma ingles. El fundador del grupo turistico recalco la necesidad imperiosa de invertir en la educacion publica para incorporar programas intensivos de este idioma, asegurando que se requiere un mayor numero de personas bilingues para cubrir las vacantes disponibles dentro de la industria hotelera de las provincias turisticas.
El pronunciamiento del empresario ocurre de manera paralela al reconocimiento oficial que le otorgo el ministro de Turismo, David Collado, en el marco del mismo evento ferial, donde se destaco la vision y el legado de Rainieri en la transformacion de Punta Cana desde una zona desertica hasta convertirla en una marca pais de reconocimiento internacional. Al recibir la distencion, el empresario reflexiono sobre sus cincuenta y siete anos de trayectoria, manifestando satisfaccion al observar que diversos sectores de la economia nacional se han integrado alrededor de la actividad turistica, consolidandola como la principal industria del pais.
La problematica planteada afecta de manera directa al sector hotelero nacional, el cual enfrenta una presion constante debido al crecimiento continuo de la infraestructura de habitaciones que demanda trabajadores calificados de forma apremiante. Rainieri advirtio que la industria opera contra el tiempo ante la expansion hotelera diaria, por lo que considero insuficiente la existencia de multiples programas de capacitacion dispersos y abogo por concentrar los esfuerzos en un numero reducido de ofertas educativas de mayor alcance local.
Como parte de las soluciones propuestas, el empresario sugirio transformar las escuelas secundarias publicas de las zonas turisticas en politécnicos y establecer programas tecnicos de dos anos comparables a los Junior College estadounidenses. Esto permitiria capacitar a los jovenes en especialidades de alta demanda laboral como chefs, plomeria y electricidad, orientando la educacion hacia plazas de trabajo reales en lugar de acumular titulos universitarios tradicionales que no garantizan la insercion laboral inmediata de los graduados.



